Kuidas saab klassiruumis reageerimise süsteem parandada õpilaste entusiasmi õppimise vastu

Klassiruum peab olema interaktiivne, et kutsuda õpilasi teadmisi tõhusalt valdama. Suhtlemiseks on palju võimalusi, näiteks õpetajad esitavad küsimusi ja õpilasi, kes vastavad. Praegune klassiruum on tutvustanud palju kaasaegseid infomeetodeid, näiteks automaatvastaja, mis aitab tõhusalt aidata õpilastel ja õpetajatel teadmiste punkte paremini suhelda ja paremini aru saada. Vaatameklassiruumi reageerimise süsteem in interaktiivne klassiruum ja milliseid eeliseid õpilastel on, kui nad kasutavadSee süsteem?

1. Parandage õpilaste entusiasmi õppimise vastu

Klassiruumi reageerimise süsteemtuntud ka kuiautomaatvastaja or klõpsajad. Klassiruumis õpivad õpetaja loengud ja õpilased. See on põhiline viis. Kui aga õpilased soovivad teadmisi paremini seedida ja absorbeerida, vajavad nad siiski teatud konsolideerimise viisi. Tavaliselt määrab õpetaja õpilastele teatava koolijärgse kodutöö teadmiste punkte seedimiseks ja absorbeerimiseks. Õpilaste seisund pärast klassi pole ilmselgelt nii hea kui klassis, seega on küsimustele vastamise tõhusus suhteliselt madal ja õpilased kaotavad huvi pikka aega. Kui klassiruumis tutvustatakse uut tüüpi klõpsaja, suurendab see õpilaste huvi õppimise vastu ja muudab teadmised kindlamaks.

2. Suurendage õpetajate ja õpilaste vahelist koostoimet

Õpetaja õpetatud teadmised saavad õpilased täielikult imenduda ainult siis, kui nad suhtlevad õpilastega tõhusalt. Õpetajad loodavad, et interaktiivsete meetodite abil saavad nad kursis olla, kui hästi õpilased on teadmisi õppinud. Kodutööde ja eksamite määramine ning kodutööde ja testpaberite liigitamine on kõik õpetajate viis, kui hästi õpilased õpivad. Kui aga kodutöid on liiga palju või eksamiülesanne on raske, suurendab see ka õpilaste koormust. Kui annate vastuse keskel otsest tagasisidet, ei paranda see mitte ainult ajakohasust, vaid muudab selle õpetaja jaoks lihtsamaks ja võib ollaÕpilaste õppimisolukorra objektiivne ja tõeline mõistmine.

Üldiselt öeldesklassiruumi reageerimise süsteem on uut tüüpi õpetamisvahend. Kui seda saab klassiruumis rakendada, on sellel positiivne mõju nii õpilastele kui ka õpetajatele. Nüüd on paljud koolid mõistnud õpetamismeetodite muutmise olulisust, seetõttu on kasutusele võetud mõned uued meetodid ja klõpsude rakendamine on üha tavalisem. Üldiselt on tuleviku suundumus läbi murda traditsioonilise õpetamisrežiimi ja võtta kasutusele mõned uued tööriistad.

Qomo QRF999 õpilaste klõpsajad


Postiaeg: mai-06-2023

Saada oma sõnum meile:

Kirjutage oma sõnum siia ja saatke see meile