Mis saab, kui õpilastele lihtsalt ei meeldi õpetajaga rääkida? Mida peaksin tegema, kui õpilastel pole pärast teadmispunkti tagasisidet? Pärast klassi näib, et õpetajad on kõik ühe mehe näitused. Qomo häälklõpsuga ütleb teile!
Õpetaja-üliõpilase suhe „nii õpetaja kui ka sõbraks olemine" on rohkem soodustav, et võimaldada õpilastel avada oma südant, käsitleda õpetajaid sõpradena ja öelda neile siiralt. Qomo kasutamineHäälklõpsud Klassiruumis saab uuendusi mõtlemist, vähendada kaugtunnet ja panna õpilased rääkima. Samal ajal laske õpetajatel hästi kuulata, võtta iga õpilase vaatenurka tõsiselt ja käsitleda õpilasi sõpradena, mis on ka õpetajatele klassikaaslastelt õppimiseks rohkem soodne.
Vaatame, midaklassiruumi reageerimise süsteemPaistab, et kui see klassiruumis liitub?
Qomo õpilasvõtmed toetavad mängude meelelahutuse suhtlemist ja võib luua pingevaba atmosfääri. Lõdvesas ja meeldivas keskkonnas on õpilased tõenäolisemalt lõõgastuvad, muutuvad aktiivsemaks, tahavad rääkida ja julgevad rääkida.
Interaktsioon ilma õpetamise eesmärkideta on mõttetu. Peame tihedalt keskenduma õpetamise eesmärkidele, et tagada õpilaste mõistmine ja nende kasutamine. Paljudel juhtudel ei taha õpilased öelda, mida nad ei mõista, ja arvavad, et on häbiväärne öelda, et nad ei saa aru ega saa aru. Õpetajad saavad õpilastel ette valmistada küsimusi, ja küsimusi, mida õpilased teevad sageli vigu, ning kirjutada need enne tundi küsimustesse küsimustesse. Küsimusküsimus-vastuste meetod juhendab õpilasi aktiivselt suhtlema ning aitab õpilastel õigeaegselt probleeme avastada ja lahendada.
Qomo Voice Clicker toetab mängu meelelahutuse suhtlemist ja võib luua pingevaba atmosfääri. Lõdvesas ja meeldivas keskkonnas on õpilased tõenäolisemalt lõõgastuvad, muutuvad aktiivsemaks, tahavad rääkida ja julgevad rääkida.
Õpetajana peaksite alati tähelepanu pöörama õpilaste muudatustele ja tagasisidele, kohandama loengute rütmi ja tempot õigeaegselt, jälgima, kas on aeg küsimustele vastata, kas peate aktiveerima klassiruumi atmosfääri jne. Qomo häällõpsur võib õpilasi erinevates vormides juhtida, võimaldades õpilastel aktiivselt tagasisidet.
Qomo häälteklikid juhib õpilaste aktiivset tagasisidet rikaste ja mitmekesiste vormide kaudu, näiteks klassiruumis arutelud, klassiruumi küsimused ja klassiruumimängud ning suhtleb õpilastega õpilaste huvist, et juhtida õpilaste loomingut.
Postiaeg: august-04.-20122