Interaktiivsed klaviatuuridkasutati üldiselt 4–6 küsimuse kohta õppetunni kohta nii teema alguses; õpilaste esialgsete teadmiste hindamiseks kui ka õpilaste panuse võimaldamiseks teemade jada saamiseks; ning teema ajal kujundava hinnanguna õpilaste õppimise analüüsimiseks ja teavitamiseks ning erinevate strateegiate suhtelise efektiivsuse hindamiseks.
Klaviatuuri hindamisprotsess osutus ka õppetundide ajal kasulikuks kui kirjaoskuse vahend
Arendage teaduslikku keelt ja selgitage väärarusaama valdkondi. Sellereageerimissüsteemi klaviatuurkasutati ka õpilaste reageerimise mõõtmiseks nende endi õppimisele ja nende reageerimiseleKlaviatuur.
Klahvistikke ei kasutatud otseselt kokkuvõtliku hindamise tööriistana, vaid kooli asemel
Selle rolli täitis hindamisprogramm, mis hõlmab pliiatsi- ja paberikatseid. Tavaliselt on klaviatuur küsimus, kus ma tean kogemusi
Mitmed levinud väärarusaamad.
Näiteks esitati järgmine küsimus pärast Newtoni liikumisseaduste õppetunde:
Poiss suudab lihtsalt lameda betoonpõranda ühtlasel kiirusel raske kasti suruda. Arvestades, et poiss rakendab jõudu nagu näidatud (vt sisestus), milline on
Järgnevad avaldused on õiged?
1.Pois rakendab lihtsalt suuremaid jõudu kui karbis tegutsev hõõrdumine.
2. Poiss rakendab jõudu, mis on võrdne hõõrdumisega, mis toimib kastis
3. poiss rakendab kastile suuremat jõudu, kui see kehtib tema kohta
4. Poissi rakendatav jõud on lihtsalt piisavalt suur, et kiirendada kasti üle põranda.
Küsitluse tulemusi arutati selleks, et:
1. Rõhutage küsimuse lugemisel vajadust olla ettevaatlik, et veenduda, et nad koguvad kõiki
Oluline detail on esitatud küsimuses (eksamitehnika) ja
2. Tõstke esile Newtoni seadused, et näidata, kui hõlpsalt küsimustele saab vastata, kui kulub aega kaasatud füüsika kaalumiseks.
Tüüpiline on järgmine alternatiivsete vastuste arutelu;
Vastus 1: on üks sagedamini valitud vastuseid, kui õpilane ei ole läbi mõelnud või hooletult loetud. Kasti käivitamine on tõsi, et jõud peab olema suurem kui hõõrdumine, kuid küsimus ütleb selgelt, et poiss lükkab juba karpi kindla kiirusega, st konstantse kiiruse, kuna põrand on tasane (horisontaalne).
Vastus 2: on õige vastus, kuna olukord, mida kirjeldatakse küsimustega, näitab suurepäraselt Newtoni esimest seadust, st väed peavad olema tasakaalus, kuna kast liigub püsiva kiirusega üle tasase korruse, seetõttu võrdub hõõrdumine
Rakendatud jõud.
Vastus 3: ei saa olla korre
Vastus 4: pole üldse mõtet arvestades, et meile öeldakse, et kast liigutab ühtlast kiirust ja sellisena ei kiirenda see (kiiruse muutmine).
Võimalust vigade põhjuseid viivitamatult arutada oli suure hulga õpilaste jaoks väga kasulik.
Üldiselt oli peaaegu kõigi õpilaste vastus väga positiivne, kui tundide ajal on individuaalse osalemise ja keskendumise märkimisväärne suurenemine. Nooremad poisid näisid väga nautivat
Klaviatuuride kasutamine ja sageli ütles klassi saabumisel esimene asi
"Kas me kasutame täna klaviatuuri?"
Postiaeg: 21. aprill 201222