Esiteks suuruse erinevus. Tehniliste ja kulupiirangute tõttu on praeguneinteraktiivnelameekoor on üldiselt mõeldud alla 80 tolli. Kui seda suurust kasutatakse väikeses klassiruumis, on demonstratsiooniefekt parem. Kui see on paigutatud suuresse klassiruumi võisuurkonverentssaal, Tagareas istuvad õpilased on raske näha, mis ekraanil on. Suhteliselt võib praegu turul olevaid elektroonilisi tahvleid teha väga suureks ning koolid või muud haridusasutused saavad valida sobiva suuruse vastavalt nende rakenduskeskkonna suurusele. See on ka interaktiivse suurim eeliselektrooniline tahvel. Lisaks on elektroonilise tahvli ja nutika interaktiivse tahvelarvuti valgust kiirgav põhimõte erinev. Esimese projitseerib projektor tahvlil, tuginedes tahvli peegeldusele, et õpilased võimaldaksid sisu näha; Kuigi nutikas tahvelarvuti kasutab isevalgust ja valgus on suhteliselt hele. Hele. Seetõttu on samades ekraani suurusele vastavates keskkonnatingimustes lihtsam üksikasju interaktiivse nutika tahvelarvutiga tutvustada.
Lõpuks on olemas hinnategur. Üldiselt, kuigi elektroonilised tahvlid peavad ostma kaks toodet, Projectornja tahvel, koguhind on endiselt madalam kuiinteraktiivnelameekoor. Interaktiivse hindlameekoorsama suurusega on suurem kuiinteraktiivneTahvel. Mõnede tarbekaupade kasutusajal on nende kahe vahel siiski erinevus. Interaktiivse nutika tahvelarvuti testiteenused on umbes 60 000 tundi; Elektroonilise tahvli ja projektori pirn on üldiselt umbes 3000 tundi. Kuid ka praegune projektsioonitehnoloogia paraneb pidevalt ja mõne projektorilampi eluiga võib ulatuda 30 000 tundi. Seetõttu saame ainult mitmesuguste tegurite täieliku mängimise abil nende kahe vastavatele eelisetele täieliku mängimise ja neid kõige paremini ära kasutada. Kui kõige parem on ühendada nende kahe eelised, et muuta see täiendavaks organismiks, saab sama klassiruumi paindlikult varustada mitme interaktiivse nutika tableti ja elektrooniliste tahvlitega, mis võivad ehitada elavama õpetamisstseeni ja saavutada paremaid õpetamisfekte.
Postiaeg: 12. mai2023