Tänane haridussüsteem pole varustatud meie õpilaste iseloomu loomiseks

„Õpetajate ja institutsioonide kohustus on koolitada õpilasi ja valmistada neid osalema rahvuseehituses, mis peaks olema hariduse üks peamisi eesmärke”: Justice Ramana

Ülemkohtu kohtuniku NV Ramana vanemkohtunik, kelle nime 24. märtsil soovitas Cji Sa Bobde pühapäeval India järgmiseks peakohtunikuks, maalis riigis valitseva haridussüsteemi sünge pildi, öeldes, et see pole varustatud meie õpilaste iseloomu ehitamiseks ja nüüd on kõik “rotil”.

Kohtunik Ramana edastas pühapäeva õhtul Vishakapatnamis asuva Damodaram Sanjivayya Riikliku Ülikooli (DSNLU) Damodaram Sanjivayya (DSNLU) kokkukutsumisaadressi.

"Haridussüsteem ei ole praegu varustatud meie õpilaste iseloomu loomiseks, sotsiaalse teadvuse ja vastutuse arendamiseks. Õpilased on sageli rottide rassist kinni püütud. Seetõttu peaksime kõik pingutama haridussüsteemi uuendamiseks, et tagada õpilastel oma karjäärile ja elule õige väljavaade," sõnas ta kolledži õppejõudude teaduses.

„Õpetajate ja institutsioonide kohustus on koolitada õpilasi ja valmistada neid osalema rahva ülesehitamises, mis peaks olema üks hariduse peamisi eesmärke. See viib mind selleni, mis minu arvates peaks hariduse lõppeesmärk olema. See on ühendada taju ja kannatlikkus, emotsioon ja intellekt ja intellekt, sisu ja mõtlen, et Martin Luther King Junior, mida mateanteks on, ja ma itaanteele-ma teatan, et see on õpetav-see on mõeldud. on tõelise hariduse eesmärk, ”ütles Justice Ramana

Justiits Ramana märkis ka, et riigis on palju alamstandardiõiguse kolledžeid, mis on väga murettekitav trend. "Kohtusüsteem on selle võtnud ja üritab seda parandada," ütles ta.

Smart klassiruumi ehitamiseks on tõsi rohkem nutikaid haridusseadmeid. Näitekspuutetundlik ekraan, publiku reageerimise süsteemjadokumendikaamera.

„Meil on riigis rohkem kui 1500 õiguskolledžit ja õiguskooli. Ligi 1,50 lakh õpilast lõpetavad nendest ülikoolidest, sealhulgas 23 riikliku seaduse ülikooli. See on tõeliselt hämmastav arv. See näitab, et mõiste, et juriidiline elukutse on rikka inimese elukutse, on lõppemas, ja inimesed on kogu elu jalutuskäigud, mis on praegused võimalused, mis on tehtud, et see on tehtud, et see on tehtud, et see on kogutud, et see on tehtud, on see, et see on kogutud. Ärge võtke seda valesti, kui lõpetajad on tegelikult kolledžist valmis või valitsevad selle elukutse jaoks?

„Juriidilise hariduse halva kvaliteedi üks tagajärgi riigis on plahvatuslik pendents riigis. Kõigis India kohtutes on peaaegu 3,8 crore juhtumit, hoolimata suure hulga propageerijatega riigis. Muidugi tuleb seda arvu vaadata umbes 130 krooniga. See näitab, et see on seotud, et inimesed peaksid isegi arutama. Me peab kohtuasjades aru, et me ei tohi kohtuda. pendents, ”ütles Justice Ramana.